May 02, 2011

Lectores Multicurales.

El fenómeno de globalización ha creado inimaginable movida de la gente desde un lado de planeta hasta el otro. Este traslado de gente no solo es de la clase obrera y comerciante sino de los estudiantes, profesionales, profesores, diplomáticos escritores además voluntarios internacionales, que son el vehículo de transportación cultural y sabiduría que tienen capaces de influir a la sociedad a quien se acercan. Nadie puede escaparse de contacto con más de 100,000 estudiantes indios en las universidades de los EEUU y tanto más en otros países. Igual es la cifra de los estudiantes chinos en el extranjero o aún más porque ellos son los jóvenes que estudian más fuera de su territorio nacional en comparación con los demás. En otro lado los países como Finlandia, Dinamarca, Suecia, Noruega, Holanda tienen varios programas de becas para atraer los estudiantes del extranjero para que sus propios estudiantes quien no prefieren salir de sus fronteras puedan auto educar al tener las experiencias multiculturales en su propio país. Tales esfuerzos hacen, los países de unión europea con programas de becas como Erasmus Mundus, con el motivo de movida internacional. Ellos ofrecen más de 10,000 becas cada año. Este fenómeno, quería señalar que no sucedía antes y si uno se aproxima al asunto como multiculturalismo con la noción antigua no va a llegar a la conclusión correcta en el contexto de hoy. Hoy fruto de este acercamiento e influjo de información transcultural se están hablando de lo Glocal, intermexcla de global y local. Cabe señalar que está fusión no solo domina el campo económico y político hoy en día sino viene en paquete con esquema total de crear lo campo intermediario.
Es posible que un niño de Nueva Delhi que tiene lujo de vivir la vida cosmopolitana ha visto más películas de Hollywood, o leído tantos libros de dibujo en inglés, o jugado más videojuegos que un niño que vive en Nueva York. Al escuchar las jergas callejeras de los niños jugando fútbol en el estadio de la universidad me doy cuento de la influencia hollywoodense que tiene capaz de hacer. No solo eso, la manera de portarse también ha influido. Las madres quieren que sus hijos se crezcan como un niño occidental, y esa imagen del occidente ha invadido desde serie de medios; películas, literatura, prensa, video juegos sobre todo por el internet.
Este contacto está creando un nuevo tipo de la mente a que no va a gustar una cultura monolítica o enfoque monolítico porque esta generación no más pertenece a una cultura sino a varias culturas a la vez.
Me gustaría citar un ejemplo de una película francesa “L'auberge espagnol” 2002, dirigido por Cedric Klapisch. En esta película el personaje principal Xavier, un estudiante de economía va a Barcelona con programa de intercambio Erasmus Mundus y cuando vuelve no es el mismo Xavier. Por primera vez, ve la ambigüedad de Barcelona o de España, cuando pasa por la calle, los muchachos callejeros se burlan de el, al escuchar hablando francés por el teléfono. Luego conoce una pareja francesa que vive en Barcelona y descubre la soledad de la esa mujer que ya tiene esposo y con ella el sale unas veces. Va a vivir con seis estudiantes de distintos lugares, Italia, Inglaterra, Dinamarca, Alemania, Bélgica y una chica de Tarragona. Allí ve relación infieles, estancia de una noche, madres solteras, engañar la fidelidad pero todo sucede en una manera tan normal y aceptable que el cambia totalmente. El descubre su caja cultural y da cuenta que es tan limitada y cerrada. Al volver a su país, quiere vivir esta vida otra vez pero no lo descubre. Porque eso solo ocurrió en un ámbito específico de nadie pero pertenece a los todos. Todos gozan una vida fuera de sus barreras culturales y un país donde la gente no se da cuenta de lo que ellos hacen. Eso pasa con cualquier extranjero en otro país. Uno se puede hacer lo que quiere porque en el fin, todo va a ser perdonado por la cultura acogida en la excusa de diferencia de cultura.
La razón por la que quería poner este ejemplo es que estamos en la época de contactos y movilidades y no se puede negar lo que está sucediendo al cruzar las barreras.

Calificación Académica de las universidades estadounidenses en otras disciplinas Según NRC

Rank Art History Classics Comp. Lit English French
1 NYU Harvard Yale Yale Yale
2 Columbia Cal - Berkeley Duke Harvard Princeton
3 Cal - Berkeley Michigan Columbia Cal - Berkeley Duke
Rank German Linguistics Music Philosophy Religion
1 Cal - Berkeley MIT Harvard Princeton Chicago
2 Princeton Standford Chicago Pittsburgh Harvard
3 Cornell UCLA Cal Berkeley Harvard Princeton
Rank Spanish Biochem/Molec Cell Bio Ecol/Evol/Beh Molec/Genetics
1 Columbia Cal - SF MIT Stanford MIT
2 Duke Stanford Rockefeller Chicago Cal - SF
3 Brown MIT Cal - SF Duke Harvard
Rank Neursciences Pharmacology Physiology Aerospace Eng Biomed Eng
1 Cal - SD Yale Yale Cal Tech MIT
2 Yale Texas SW Med Cal - SD MIT Cal - SD
3 Harvard Cal - SD Penn Stanford Washington
Rank Chem Eng Civil Eng Elec Eng Indust Eng Materials Sci
1 Minnesota MIT Stanford Georgia Tech MIT
2 MIT Cal - Berkeley MIT Cal - Berkeley Northwestern
3 Cal - Berkeley Stanford Illinois Purdue Cornell
Rank Mech Eng Astrophys/Astr Chemistry Computer Sci Geosciences
1 Stanford Cal Tech Cal - Berkeley Stanford Cal Tech
2 MIT Princeton Cal Tech MIT MIT
3 Cal - Berkeley Cal - Berkeley Stanford Cal - Berkeley Cal - Berkeley
Rank Mathematics Oceanography Physics Stat/Biostat Anthropology
1 Princeton Cal - SD Harvard Stanford Michigan
2 Cal Berkeley MIT Princeton Cal - Berkeley Chicago
3 MIT Washington MIT Cornell Cal - Berkeley
Rank Economics Geography History Poli Sci Psychology
1 Harvard Penn State Yale Harvard Stanford
2 Chicago Wisconsin Cal - Berkeley Cal - Berkeley Michigan
3 MIT Minnesota Princeton Yale Yale
Rank Sociology
1 Chicago
2 Wisconsin
3 Cal - Berkeley

Subhas Yadav, 5 año de licenciatura, Filología hispánica, JNU Nueva Delhi, India